| [东方网] 今天的社科讲堂已经结束了，本网直播到此结束，谢谢网友的支持。 [12:59:01] |
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| [秦畅] 感谢南洋模范中学的学生和三位专家一起探讨这样一个话题。我知道，大家都还有许多问题需要问，但是今天时间不够了。希望在座各位，在当家长之后，也能有理性消费观，谢谢大家。 [12:58:14] |
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| [权衡] 现在的问题是，攀比的盲从，要从社会各个阶层去寻找原因。 [12:57:26] |
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| [胡苏云] 古今中外，攀比一直存在，这是消费中的一种竞争。消费引领市场，有一定推动作用。但是个人的话，攀比要有节制。 [12:56:56] |
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| [陆晓文] 现代市场经济消费中，刺激有点过于强烈了。但是一个有头脑的消费者，应该有更长远的看法。 [12:56:09] |
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| [秦畅] 攀比其实是比较中性的字眼，请专家解答下。 [12:55:21] |
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| [学生] 说中学生有攀比之风，但是在大家谈话中，有许多方面是因为家长溺爱的攀比之风存在。我想问，中学这一代，形成攀比之风，到底是谁之过？ [12:54:59] |
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| [秦畅] 欢迎学生来说说自己的观点。 [12:54:01] |
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| [胡苏云] 我讲点建议把，其实很多人都有这样的困惑，2难的时候掌握一个原则，如果这个东西是我用的时间短的，需要即使更新，我就买便宜的，如果用的时间长的，就选择贵而质量好的。 [12:53:44] |
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| [陆晓文] 许多消费者不妨做些比价，做一个“知识型”的消费者。 [12:52:56] |
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| [权衡] 一般价格和产品质量成正比。价格反映产品质量信号，和商标品牌连接在一起。从这个来讲，如果你这样消费，是没有错的。但是根本问题是，许多消费者，买到非常贵的价格，却产品质量并不好。这其实是假冒伪劣产品，这就需要消费者聪明地去选择，需要有一定的能力和功力了。 [12:52:23] |
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| [学生] 但我在消费中感受到，好货不便宜，便宜无好货，所以我就去选一些质量好的价格高的东西。但是我还是有困惑，真的好的东西就很贵吗，便宜的就一定不好吗？有没有平衡点呢？在我消费承受能力范围中，我会选择相对贵的东西。 [12:50:51] |
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| [秦畅] 听我们节目的听众有许多都是爸爸妈妈，也许他们能从中获得些建议。 [12:49:51] |
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| [权衡] 父母子女爷爷辈消费，有不好的传递过程。个人不同年龄段，消费观念和方式都不一样。父母很多时候不一定要太多去引导孩子消费，你只要告诉他消费是你的权利和义务，背后有很多责任，应该如何正确去消费，这样就不会产生太多问题。 [12:49:27] |
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| [陆晓文] 社会上，始终有30%的人是超能力消费的，为了显示自己的社会地位。我觉得中学生应该有自己的考虑，比如消费权利问题和义务问题。你的消费为别人带去了什么，应该很好地考虑下。 [12:48:22] |
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| [秦畅] 孩子的消费观念会受到大人很多的影响，如果不正确，那怎么办？ [12:47:25] |
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| [学生] 我和他也有相似经历，我父母有自己的司机，一定要送我上学。爸爸说，人总归要进入社会的，进入社会要通过锻炼，自己上学放学也是锻炼。其实，大家都能做，我也能做，所以没什么不安全。可以理直气壮地和父母提出。 [12:46:50] |
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| [学生] 我觉得消费是可以宣泄情绪的。 [12:45:49] |
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| [秦畅] 这位女生有什么想法吗？ [12:45:28] |
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| [陆晓文] 大家也可以试想父母也是有道理的。现在有一个“稀缺”性的问题，大家都是独生子女，父母很宝贝。每个消费者都是有责任的，大家都地球成员，应该对地球资源有保护意识。如果你家那么近，其实选择步行是更好的，如果大家都来坐出租车，大气污染就越来越厉害，不利于地球的环境。 [12:45:10] |
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| [胡苏云] 我女儿也遇到这样的问题。以前是爸爸送，后来爸爸出差去了，她就考虑新的方式，她说要骑车，我认为不安全，否定掉了，后来她考虑走路过去，锻炼身体。 [12:43:37] |
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| [陆晓文] 你是一个成年人了，应该有自己的主见。你自己的主张很重要，你刚才说这点钱不算什么，实际上不同消费层次是不同的，如果你们家庭很富裕，或许还有私人司机送你上学。但是对于孩子来讲，哪一点来讲最好，是你父母需要考虑的。对一个孩子来说，是生活方式，习惯，个性的培养更重要，而不是花钱买安心。国外也有许多富翁对自己子女都很苛刻的，可以参考。 [12:42:39] |
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| [学生] 大家好，我说自己的情况。我家离学校骑车就10分钟距离，我家和学校有公交线路的。但是父母可能对我出于安全考虑，必须每天要订出租车去上学。我和他们说起的时候，他们说骑车也挺好的，同学认为我是摆阔。可，实质上我也很困惑，是父母出于安全考虑，而且已是每月的固定支出，要500块。我向他们说到这个问题，父母就着急，认为500多不算什么。我很困惑，不知道怎么办。 [12:40:40] |
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| [权衡] 我略微不同意这个观点。如果我们只是消费单一的东西，会对我们国家经济发展产生不良影响。目前，需要市场产品细分，带领大家消费，刺激经济增长。但是，从个人角度来说，还是要理性的。刚才的同学发言，我发现大家都很理性，比如想着如何少花钱和储蓄。 [12:38:52] |
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| [胡苏云] 在座学生都很理性，理性消费也是有层次的。现在各种商品琳琅满目，各种奢侈品诱惑着我们。大家应该设身处地地想自己需要什么，去消费。而不是，一味去追求最新的东西，其实新东西一开始出来都很贵，如果你是聪明的消费者，应该延迟消费。 [12:37:25] |
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| [权衡] 我儿子12岁，他是希望存钱投资航天城。其实经济学就在你身边，刚才的女生通过自己就业来获得很大满足，恰恰是应该被提倡的投资或理财行为。希望我们全社会的人，不应该简单靠就业，应该靠创业提供就业，为大家做出贡献。 [12:36:04] |
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| [秦畅] 问下经济学家，如果你的孩子大太阳下打工，你有什么感想，你的儿子会不会这样？ [12:34:55] |
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| [陆晓文] 问下经济学家，如果你的孩子大太阳下打工，你有什么感想，你的儿子会不会这样？ [12:34:53] |
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| [陆晓文] 实质上，有时候消费不是你们自己要消费的。消费是由很多生产商来引导你在消费，刺激你去消费。也许，那并不是你真实的需求，是受了旁边的影响而刺激了消费，所以中学生如何在刺激前，控制自己消费是要有定力的。你的效应，对你的幸福感达到最大幸福感，是很难的。现在社会上有许多“月光族”和“负翁”，他们没有选择性的消费是浪费，不知道自己该消费什么。 [12:34:13] |
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| [学生] 也许是吧，但是我和我同学都有打工，一个月赚了1000多块。当时就买了双自己喜欢的鞋600多块，自己赚钱买东西，并给妈妈买了礼物，觉得很高兴。但是当时就知道，赚钱不容易，需要节省一点。不过我计算下，就算不买什么，平时消费都要400多块。如果100块找零找开，就只能用2、3天，当中包括早饭晚饭和手机话费，很厉害。 [12:32:35] |
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| [秦畅] 旁边女生来说一下，呵呵。 [12:30:47] |
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| [学生] 我好象没什么地方需要花钱，但是我知道女生花钱比较多一点。 [12:30:32] |
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| [秦畅] 那你看到自己很想要的东西，你如何控制自己呢，不问父母要钱。 [12:30:08] |
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| [学生] 我父母说，压岁钱拿来交学费和补课费。剩余也没什么钱了。刚才那个同学说感觉不到花钱的痛苦，我其实是后悔的。很小的时候，大家都玩玩具，父母不肯给我买，我就撒娇，最后父母拗不过我，还是买了。那一刹那，我很幸福，可是之后就后悔了，觉得死缠烂打后要的东西，让我有内疚感。 [12:29:50] |
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| [权衡] 我补充一点，生命周期假说，可以补充刚才学生的话，这个理论是说人一生消费是有周期的，学生阶段必须消费却没有收入，毕业后到退休，收入是高于消费，是正的储蓄，这样退休可弥补以前的负储蓄，和养老用。所以，现在学生感觉不到辛苦，但是天下没有免费的午餐，大家要有成本的概念，将来要还的。 [12:28:17] |
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| [胡苏云] 学生得到的是攀比的0成本的净收益，所以他没有痛苦，有的是满足感。但是我要提醒大家，父母赚钱很辛苦，你若是毫无吝惜地花费，整个家庭就不是很幸福。所以，大家要多考虑家庭的整体消费，要做一个更高层次的消费者，要考虑到社会责任，不能把自己幸福建立在父母痛苦之上。 [12:26:19] |
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| [秦畅] 非常感谢他，讲真话。 [12:25:01] |
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| [学生] 我想说的是，我们这一代年轻人，特别是在中国，是没什么经济来源的，钱都是父母给的，在花钱的时候是没有概念的，觉得很开心，却没有赚钱的辛苦、心痛感。说到压岁钱，每次我爸爸说每次我都给别人，所以压岁钱你不能全用，要还给我一点。所以我们可以支配的钱并不是很多。 [12:24:41] |
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| [秦畅] 现在我们有请学生来谈谈自己的消费观点，大家为他鼓掌。 [12:23:11] |
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| [权衡] 效应的最大化就是消费。消费从不同学科看，定义不同。在经济学家眼里，消费越多，经济发展越快，这是经济学的概念。你知道，我们国家经济多少增长中，有你们多少贡献吗？当时经济爆发，凯恩斯当时说，你们要是想挽救国家经济，你们就多拿钱出来消费吧。但是从我观点来看，无度消费的话，背后就是资源的浪费，最终经济不可能可持续发展下去。 [12:22:50] |
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| [秦畅] 权衡经济员来讲下“消费与浪费”。 [12:20:49] |
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| [胡苏云] 这些消费品，得到的一瞬间是很快乐的。但是，最新款的手机你买好的时候，是很兴奋的，但是当新的款式出来之后，你又想要新的了，那就很累了，一山还有一山高，痛苦比较长，痛苦的成本大于快乐的收获。 [12:20:22] |
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| [东方网] 胡苏云专家告诉在场的学生，她每月给自己孩子20、30块零花钱。这20块是纯脆的零花钱，不包括书费和服装费等。她说，自己孩子的同学有攀比现象，手中掌握的钱也有不少，比如每年压岁钱都可以自由支配，有的学生存折都有上万了，平时要买什么东西都会有产生攀比现象，比如买MP3、MP4和手机。其中有些经济条件不好的学生，甚至都会有类似心理，即便家庭条件无法满足，却依然追求高品质的电子产品。这就叫：“勒紧裤带，也要住五星级宾馆”。可是，攀比会带来不幸福感，成人有买房买车的攀比，而孩子就是对这些数码电子产品的攀比了。 [12:19:17] |
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| [东方网] 首先陆晓文专家讲的是“消费与社会学意义”。专家从学生校服没有自主选择说起，让大家平时注意生活中细节观察，来了解消费和社会学之间的关系。 [12:16:04] |
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| [东方网] 今天一共有三位嘉宾来到现场，现在每位专家将分别用两分钟时间，来谈谈“消费”的概念。 [12:13:11] |
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| [东方网] 这是上海市社科讲堂第三次节目。今天的话题是，中学生应该有怎么样的消费观点。这档节目正是为了配合315消费日，来探讨中学生中的消费现象。 [12:12:11] |
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| [东方网] 现在网友们可以通过上海人民广播电台990频率收听《市民与社会》节目，了解讲堂内容。 [12:09:53] |
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| [东方网] 亲爱的网友们大家好，“上海社科讲堂——消费与责任”南洋模范中学场现在已经开始了。本网直播员已在南洋模范中学艺体楼二楼礼堂，为您做文字直播。 [12:07:44] |
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| [东方网] 本次社科讲堂将由知名主持人秦畅主持，上海电台990频率《市民与社会》将对“社科讲堂”进行现场直播，东方网（http://sh.eastday.com）上海频道将图文直播、解放网(http://www.jfdaily.com)教育频道将录制视频并播出，本报升学周刊、《上海教育》杂志也将刊登精彩对话实录。 [11:55:42] |
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| [东方网] 今天中午12∶00—13∶00，上海社科院社会学所副所长陆晓文研究员，市政协委员、上海社科院人口所胡苏云研究员，上海社科经济学所所长助理、科研处处长权衡研究员等三位社会科学家，将和中学生代表对话，鼓励青少年关注和思考社会问题，参与上海文化大都市建设。 [11:54:01] |
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| [东方网] 由上海社科院主办，新闻晚报升学周刊、上海电台《市民与社会》、东方网上海频道、解放网教育频道、《上海教育》杂志、上海社科院青少所、南洋模范中学等单位联合承办的“社科讲堂”校园行今天举行第三讲，专家和中学生对话的话题是当代中学生的消费观是怎样的？结合今年“3·15”消费者权益日主题“消费与责任”，中学生将与专家对话当代中学生的消费观。 [11:51:59] |
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| [东方网] 今天中午，上海社科院的三位专家将走进南洋模范中学，和优秀学生代表对话，解答中学生对社会科学的疑惑，普及人文知识，吸引更多优秀中学生投身社会科学领域。 [11:50:18] |
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